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A propos d'Obligement
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David Brunet
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Test d'ADI Maths (11-12 Years)
(Article écrit par Tony Dillon et extrait de CU Amiga - février 1993)
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Si quelqu'un vous proposait de vous présenter "un extraterrestre attachant qui vous servira de tuteur
extraterrestre et d'ami informatique... Il vous donnera toujours des conseils et vous proposera des jeux",
vous pourriez penser qu'il a lu "Hitch Hiker's Guide to the Galaxy" (Le Guide Du voyageur Galactique)
de Douglas Adams une fois de plus. Cet enthousiasme ne vient pas du service commercial de Sirius Cybernetics
Corporation, mais d'Europress Software, et concerne ADI, le personnage animé interactif qui anime sa
série éponyme de programmes éducatifs.
En plus d'être un compagnon de jeu amusant, ADI peut être un maître rigoureux, posant une grande variété
de problèmes mathématiques. Ses tests couvrent les aspects clés du cours de mathématiques que les élèves
de 11 et 12 ans devront aborder durant cette difficile première année de collège. Techniques de calcul,
pourcentages, constructions géométriques, symétrie, algèbre et statistiques ne sont que quelques-uns
des éléments inclus dans ce module, librement inspiré du thème des Sept Merveilles du Monde.
La série ADI, conçue pour accompagner les apprentissages scolaires des enfants, couvre pleinement de
nombreux aspects des "Objectifs de réussite" établis par le nouveau programme national et en remplit
partiellement bien d'autres. Ces exercices ne sont pas faciles à résoudre et, croyez-moi, c'est une leçon
d'humilité de se rappeler tout le savoir mathématique qu'on a oublié depuis ses "O-levels" (rassurez-vous,
j'ai réussi celui de mathématiques à l'époque !). Je suppose que de nombreux parents qui achètent ce
programme ressentiront la même chose s'ils s'y essaient eux-mêmes.
Reconnaissant qu'un tuteur informatique ne peut pas mettre les enfants en retenue, ADI propose neuf jeux
différents qui sont mis à la disposition de ses élèves proportionnellement au nombre de points qu'ils
marquent en répondant correctement aux questions - une approche de la carotte et du bâton, pourrait-on dire.
ADI propose des informations contextuelles à l'écran sur les sujets abordés, ainsi qu'un cahier et une
calculatrice pour faciliter la résolution des problèmes. Ses commentaires textuels, généralement encourageants,
peuvent s'avérer agaçants si un élève persiste à répondre incorrectement à une question. Le mode "Aide"
aurait peut-être pu être amélioré pour de telles situations ; je n'ai pas remarqué que les conseils d'ADI
devenaient de plus en plus détaillés en cas d'échecs répétés à une question particulière, contrairement à
ce à quoi je m'attendais.
ADI propose également une mini-encyclopédie d'animations simples sur divers sujets qui interrogent
souvent les enfants : l'origine de l'homme, la naissance, la circulation sanguine, les planètes,
la chaîne alimentaire et les volcans, par exemple. Un atlas de base de l'Europe est également inclus.
En termes de qualité graphique et sonore, ADI n'atteint pas le potentiel de l'Amiga : la "voix sifflante"
d'ADI, par exemple, est en fait un cri perçant du genre produit pour Dr Who par le BBC Radiophonic Workshop,
vers 1970. Vraiment désagréable à écouter, éteignez-le à moins que vous ne vouliez effrayer les enfants.
En termes de présentation, chaque élément de ce logiciel, contrôlé par icônes ou par clavier, est clairement
expliqué et facile à utiliser. Dans l'ensemble, il s'agit d'un outil pédagogique complet qui aidera les
enfants à appréhender des concepts difficiles grâce à des explications, des efforts et des encouragements.
Nom : ADI Maths (11-12 Years).
Développeurs : Coktel Vision, MDO.
Éditeur : Europress Software.
Genre : jeu éducatif.
Date : 1992.
Configuration minimale : Amiga OCS, 68000, 512 ko de mémoire.
Licence : commercial.
Prix : 25,99 £ (275 FF).
NOTE : 8/10.
Les points forts :
- Facile d'utilisation.
- Tests variés, jeu complet.
- Respect du programme scolaire national (britannique).
- Une aide à tout moment.
- La mini-encyclopédie.
Les points faibles :
- L'aide aurait pu être améliorée quand l'élève persiste à faire une mauvaise réponse.
- La voix de qualité médiocre.
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